Rispettiamo la Creatività
Progetto educativo sulla tutela del diritto d’autore per un uso corretto delle nuove tecnologie
La campagna educativa
RISPETTIAMO LA CREATIVITÀ
“Rispettiamo la Creatività” è un progetto educativo dedicato alla sensibilizzazione verso il mondo della creatività e dei diritti dei suoi protagonisti realizzata da ScuolAttiva Onlus e promossa da EMCA (European Multimedia Copyright Alliance) e dai suoi partner italiani: AFI – Associazione dei Fonografi Italiani; FAPAV – Federazione per la Tutela dei Contenuti Audiovisivi e Multimediali; GetSound connessi con la Musica; MPA – Motion Picture Association of America; Nuovo IMAIE – Nuovo Istituto per la Tutela dei Diritti degli Artisti, Interpreti, Esecutori; UNIVIDEO – Unione Italiana Editoria Audiovisiva Media Digitali e Online; SIAE – Società Italiana degli Autori ed Editori e i suoi friends: MIH Music Innovation Hub.
Una vera e propria alleanza di enti che tutelano e rappresentano autori, editori, artisti, produttori discografici e produttori cinematografici, nata con l’obiettivo di promuovere e sostenere campagne di sensibilizzazione sul valore della creatività, sui diritti dei suoi protagonisti e sull’uso legale di internet.
I numeri del progetto:
L’iniziativa – e con essa il kit didattico che ne rappresenta lo strumento operativo – si propone di promuovere la crescita di una “cultura” del rispetto della creatività in tutte le sue forme e di incoraggiare l’uso legale di internet e delle nuove tecnologie nella speranza che i giovani comprendano la centralità e l’importanza delle loro azioni e del loro ruolo quali futuri cittadini del mondo digitale.
Attraverso gli strumenti didattici della campagna, gli studenti vengono coinvolti in percorsi di approfondimento sull’importanza e il ruolo che i diritti di Proprietà Intellettuale svolgono a tutela e difesa delle professioni artistiche e delle industrie culturali e sono infine sensibilizzati sulle conseguenze sociali, culturali ed economiche della pirateria.
Tutti i partners che hanno partecipato al progetto
Progetto promosso da:
Progetto Realizzato da:
Con la partecipazione di:
Con il patrocinio di:
FRIENDS:
